Ook leerden we welke klimaten er zijn en welke kenmerken een klimaat heeft.
De laatste les was een les waarin de leerlingen de opdracht kregen om samen een dierentuin te bedenken waarin 7 verschillende klimaten voorkomen.
Daarbij moesten ze dus goed weten welk kenmerk het klimaat heeft en hoe je dat klimaat na kunt maken in Nederland.
In 7 groepen gingen ze aan de slag.
Enthousiast werd bedacht welke dieren er in hun verblijf moesten komen en welke technische snufjes ze moesten gebruiken om het klimaat na te maken.
Uiteindelijk werd dit ontwerp gepresenteerd aan de rest van de groep.
Dit hebben ze echt goed gedaan.
Donderdag hebben de leerlingen nog een toets over dit onderwerp en dan is het thema echt afgerond.
Onder tussen zijn we al druk bezig met het project "De tijdmachine".
Wat willen we weten van welke tijdsperiode?
Geen opmerkingen:
Een reactie posten